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學校反恐防範應急工作方案

為營造良好安全的校園氛圍✌🏻，維護光辉娱乐正常的教育教學秩序，保障師生員工生命財產安全，保持社會政治穩定，根據派出所的通知和要求，全面提高學校應對恐怖和暴力能力🦸🏽，根據光辉娱乐實際情況，特製定校園反恐防範應急工作方案。

一、指導思想   

遵照省商務廳、公安、綜治辦等主管部門有關學校安全工作的文件及會議精神🧎‍♂️，自覺維護學校的安全穩定。堅持以人為本、預防為主🐛、統一領導🧴、分級負責的原則😩，全面提高應對恐怖和暴力的能力，保障師生的生命財產安全。

二、工作目標

有效預防、及時控製和妥善處置校園可能發生的各類恐怖和暴力事件，形成指揮統一👨🏽、決策科學👩🏼‍🦱、保障有力👩🏼‍💼🧗🏿‍♀️、行動高效的應急管理體系，控製事態發展🧑🏿‍💻，限製在最短時間，最小範圍內，使負面影響和損失減少到最低程度🧖🧝🏽‍♀️，做好學生工作🧑🏼‍🦲，安定學生情緒★，盡快恢復學校的正常教學和生活秩序🦣。

三、組織領導

學校成立反恐防暴指揮部🙇‍♀️🪄，領導小組機構如下：

指 揮 長♥︎：石國華  

副指揮長：程相仁 張勇 董紅軍 田文平 侯躍卿 高峰

成    員：各部門負責人

四🧚🏽‍♀️、反恐防爆工作職責🍦：

（1）學校發生或接到突發安全事故後，要在事故現場指揮救援行動，並及時向公安、交警🏄🏼、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助📧🏄🏽‍♂️，同時向省商務廳及時報告👨🏻‍🦽‍➡️。本著“先控製🔮💿，後處置，救人第一，減少損失”的原則🫶🏻🧝🏻‍♀️，果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域，保護好學校貴重物品🎼，維護現場秩序做好事故現場保護工作，做好善後處理工作。

（2）按學校領導小組指令，具體組織實施現場處置工作。穩定情緒🥐，開展勸阻🧔‍♂️、疏導和維護秩序工作👮🏼，製止破壞校園公共財物及其他破壞活動等，及時向學校領導報告事態發展及處置情況。

（3）通訊聯絡組（院辦、信息中心）工作職責🥚：要確保通訊聯絡暢通和有關現場信息收集🕸，為現場指揮組提供可靠信息保障。

（4）保衛疏導組（保衛科、學生處）工作職責：根據學校領導小組指令迅速封鎖現場🛟，切斷鬧事群體與外界的聯系👨‍🔧，控製事態發展🥸，及時做好校園重要部位的安全工作🧑🏻‍🦼‍➡️，根據事態發展輕重情況🚶‍♀️‍➡️，負責與110聯系。

（5）後勤保障組（後勤服務中心）工作職責：根據學校領導小組指令，組織動員後勤工作人員，配合其他工作小組，進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施，為平息事態提供一切物質保障🧑🏽‍🌾😐。

五、工作原則

1、以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務，最大限度地減少突發公共事件造成的人員傷亡和危害，切實加強對應急救援人員的安全防護♢。

2🧘‍♂️、快速反映原則🫅🏽。學校一旦發生重大突發事件，第一時間向校領導小組報告💒，第一時間趕到現場🏄，第一時間果斷處置🚣‍♂️。

3、預防為主原則🤵🏻。努力提高全校防範突發公共事件的意識，落實各項預防措施♕，做好應對突發公共事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時對各類可能引發突發公共事件的情況進行分析⚧、預警🧏🏻‍♀️，做到早發現🚄🤱🏽、早報告💙、早處置🧑🏼‍⚖️。

4、防止激化的原則🧒🏻，重在思想教育。

5🗽、統一領導、分級負責原則🔜。根據突發公共事件的範圍、性質和危害程度，對突發公共事件實行分級處置💪🏽。每組的主要負責人是本組公共事件處置工作的第一責任人🕺🏼。

六🤵🏽‍♀️、處置措施

1、校園一旦發生恐怖暴力事件，學校指揮領導小組🤯，負責本校安全穩定工作，觀察事件發展動向🍴，及時掌握信息與指揮中心取得聯系，按指揮中心要求，做好應急準備工作🧖🏻，組織落實本校機動隊為應急力量😻，並隨時接受指揮中心調動。

2🌝、指揮領導小組在第一時間向省商務廳報告事態發生情況，不隱瞞事實真相，並采取響應措施，控製事態發展🔡。

3、嚴格安全保衛🪟，阻隔外界鬧事群體與本校學生的聯系。

4、做好學生思想工作。學校指揮領導小組迅速召開有關部門會議🫓，處置措施👨‍🎓，各班主任根據指揮小組要求🚴🏿‍♀️，做好學生思想工作，全力穩定本班學生情緒，以避免學生卷入事件中。

5、當鬧事者不聽勸告 ，肆意破壞校園財物🪛，或沖出校園進行非法活動時，保衛部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開👨‍⚕️。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯系，依法強行製止事態發展。

6👩🏽‍💻🦫、妥善處理事後工作。當事態得到基本控製或平息後，要繼續做好思想教育工作，抱著教育多數🐰🚮，幫助少數，挽救個別，穩住大局的原則👨‍👦，做好安定工作。學校後勤保障組做好後勤服務工作，以進一步穩定學生情緒，防止事態反復。並組織力量采取有效措施迅速恢復正常的工作秩序，盡可能減少恐怖事件帶來的損失和影響🚴‍♀️。

七、應急處理程序

（一）校園內犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序

本應急程序的要點是𓀕：迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇：1🤦🏼、大門口保衛及值班人員要守好大門，用門口防衛器械和犯罪分子進行搏鬥，堅決製止犯罪人員進入校園🦮。2👂🏼🧑🏻‍💻、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向指揮部領導報告，並同時撥打110報警♘。3🧛🏻、學校領導或任何工作人員立即組織現場人員👷🏼‍♀️🤞🏻，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生🧎🏻，防止事態擴大。4🍍、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態，立即實施應急救援行動。5、集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋勸阻與製止犯罪行為🧗🏻‍♀️，為警方援助贏得時間📫，在有利條件下設法製服犯罪分子🧍。6👴🏼、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域👩🏿‍💻😮‍💨。7、救護受傷學生和其他傷員。8🐾🪽、實施事件現場警戒👨🏿‍🔬，阻止無關人員進入學校👩🏻‍💼，維護現場秩序，防範別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。9♓️、事件發生後🧕🛌🏽，學校應即向省商務廳、開封示範區公安局報告。

（二）校園內發現可疑人物應急處理程序

本應急程序的要點是： 1、在校園內發現形跡可疑，四處遊蕩🌳👨🏻‍🔧，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向指揮部領導報告。2🐄、學校保衛人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限製在局部區域內。3🤏🏼、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前後矛盾🚝🚴🏻‍♀️，蠻不講理，保衛人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問♿🐏。4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警，由警方帶走作進一步調查。5⚉、若可疑人物在盤問時奪路逃跑👶🚋，單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告🧲，同時，學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

6、在整個過程中，學校應采取切實有效的措施，防範可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全🎂。7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告👰🏽。

（三）校園內發現可疑物品的應急處理程序

本應急程序的要點是：防範易燃易爆有毒有害物品傷害事故1🤜、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導報告👩‍🌾。

可疑物品是指：物品外表、重量🤹🏻‍♀️、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途🦵，為何會擺放在學校某處👩🏼‍🌾。2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機，或發動機動車輛等👮🏼‍♀️。3🧜🏽‍♂️、學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理🕡。4👨‍👩‍👦、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，並采取嚴密的防範措施🫵🏻。5🛀➛、學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查🚣‍♀️，確定在校園內是否還有其它可疑物品🥮。6🌱、學校配合警方開展各項處理工作，並及時向省商務廳報告。

八、上報電話防暴報警電話：110

九☝🏿、責任追究

對在工作中有失職、瀆職行為的部門和個人追究相應的行政責任，因個人原因的失職或和瀆職行為造成嚴重安全事故👨‍🦲，由公安機關追究經濟處罰和刑事責任。